广东东莞对于这三大变化，教育界、家长和学生有赞有弹、热议纷纷
变化一：
历史地理生物列入中考科目
今后考生的历史、地理和生物成绩将直接与中考总分挂钩。具体内容是：2010年，将历史列入中考科目，地理、生物仍为会考科目。从2011年起，将历史连同地理和生物列入中考科目。与此同时，上述3科成绩按卷面分30%的比例折算计入中考总分。
观点PK：
正方：高埗低涌中学校长张云凯说，初中生不应该偏重于6门文化科目，增加历史、地理和生物为中考科目，也是使学生掌握多方面的知识，扩充基础教育的广度，并提前为“3+综合”模式的新高考方案做足准备。
反方：南城东晖学校黄主任表示，历史、地理和生物调整为中考科目，势必增加老师的教学负担和学生的学习压力。“以前学生只要考7门，如今要考10门，学习任务肯定会加重。”
南城中学初三学生小李告诉记者，云南省前不 久宣布取消中考，而东莞却增加中考科目，不少同学在听闻这一政策调整后感到无奈。其父亲李先生就说，尽管历史、地理和生物分值不大，但是在分分关键的考试 制度下，很可能因为一分之差而进不了心水的高中，所以多数学生会尽力争取每一分。
此外，一些民校师资配备不足的问题开始凸显。南城某民校负责人就告诉记者，由于以前历史、地理和历史是会考科目，学校不太重视，这3科的老师往往由其他科任老师兼任。“现在我要赶紧招聘这三科的专任老师。”
部门说法：市教育局有关负责人表示，广大的初中学生和家长不用过份担心，其实这只是轻微调整，3科总共加起来也只有90分，对学生的考试总分影响不大。而且试题难度会严格控制，主要是考查学生对基础知识的掌握，不会出现偏题、怪题。
变化二：
除市三好学生外 取消其他政策性加分
以前，被评为市级三好学生、优秀学生干部或 德育方面有突出表现，受到市教育局通报表彰的学生，以及在初中阶段参加由市以上教育行政部门主办的体育、科技、文艺、学科竞赛获前三名或三等奖以上的学 生，中考成绩可以加3分，从明年起调整为：被评为市级三好学生，中考成绩可以加3分。同时取消其余的学科竞赛及各类表彰在中考成绩中加分。
观点PK：
正方：东城朝晖学校周校长说，取消其他政策性加分，可以减少暗箱操作的空间，而且此前民办学校的学生往往难以享受这些“政策福利”，如今大家都可以站在一条起跑线上了。
反方：一不愿具名的老师认为这一政策的变化 是“匪夷所思”，完全与素质教育的精神相悖。“我们应该是鼓励和倡导学生发展自己的特长和兴趣，而不是通过导向性明显的政策去扼杀。”同时，他还指出，不 能因为有少数人在加分政策上做手脚就“一刀切”，相反应该扩大加分的范围，但是过程一定要规范化。
部门说法：市教育局上述负责人表示，实行这一调整的目的：一是为考生创造更加公平的招生考试环境，让所有考生都能站在同一起跑线上，；二是有利于引导学校、学生克服参加各种竞赛就是为了能加分的功利性行为。
变化三：
禁止使用科学计算器
原规定考生中考时可使用科学计算器，现调整为从明年起禁止考生使用科学计算器。
正方：高埗低涌中学校长张云凯说，这一政策变化对学生没有什么影响，反而会提高学生的计算能力和运算技巧。
反方：南城东晖学校黄主任表示，以前学生习惯使用计算器，现在一下取消估计一时难以适应。
部门说法：市教育局上述负责人介绍，高中教学大纲中明确规定不能使用计算器解答试题，为了更好地与高中教学接轨，有效锻炼学生的计算能力与解题能力，因此在中考时就取消了计算器的使用。
