就业指导课，你听了吗？
就业指导课是学校必备的一门课程。与职业指导课不同，就业指导课具体对象是即将毕业的学生，因此，它更具实际意义和可操作性，实战性更强。各校就业指导课的授课者一般都是就业部门具有丰富经验的老师，他们与企业亲密接触，对社会了解深刻，脱口而出的几乎都是“金玉良言”。应该说，各校的就业指导课是各自各精彩。
通过就业指导课，让即将踏入社会的技校生们做好面对竞争的准备，不存幻想，充满希望。这里，我们摘取部分学校就业指导课内容，课余重温，业余共享。
从学生转变为一名工人，角色转换会带来很多不适应，比如原来老师不会骂你，可工厂师傅会骂你；企业主管会狠狠批评你，甚至处罚，因此要主动调节心态，懂得社会与学校的区别。
企业不是学校，一切以创造最大利润为目的。到了企业，学生就成为企业利润创造者，不干活、干少活，多拿好处是绝对不可能的。因此，要做好多干活、干好活、干累活的思想准备。再者，无论谁，只要是工作者，就一定为创造自身最大利益而努力的，利益之争是必不可少的，不管是师傅还是主管，还是一般同事，绝对不会主动把技术技巧传授于你，所以，不主动学习、虚心学习，甚至多长“心眼”，学会“偷师”的话，或许就会一事无成。
到了任何一个单位，做到“嘴勤、脑勤、手勤”，即：勤问、勤想、勤动手。老员工们最喜欢的就是乐“勤”之人，或许就在“勤”中你会有意想不到的收获。
“学会生存”指的是人如何充分发挥自己的所有潜能，以适应社会的发展和变化。怎样学会生存？１、了解社会的人情世故； ２、注重现实可行性，注重技能形成过程； ３、重视经验，通过不断自我更新积累有用经验； ４、多学多修，在做事情之前，认真分析各种条件的利弊；５、重视实践，再实践，多做早熟炼；６、处理好人与人之间关系，适度忍让； ７、简化日常生活，不盲目追求享受，培养良好的习惯，完善人格。
