为推动我国产业由“中国制造”向“中国创造”转变。昨天，国家人力资源和社会保障部高技能培训联合委员会在深圳召开校企合作工作座谈会暨提升管理能力交流研讨活动，深圳技师学院（深圳高级技工学校）“校企合作”经验将向全国推广。
３２个省市技校校长深圳交流
昨天，共有来自全国３２个省、市、自治区的重点高级技工学校、技师学院的９０多名校长、代表来深圳“取经”。人力资源和社会保障部就业培训技术指导中心副主任宋建表示，深圳的技工教育和高技能人才培养工作走在全国前列。
宋建说，近年来，深圳市委、市政府高度重视技工教育发展和高技能人才培养工作，结合全市产业结构调整升级的要求，出台了一系列促进高技能人才培养的政策措施，深圳的技工教育和高技能人才培养工作走在全国前列。此次人力资源和社会保障部高技能培训联合委员会选择在深圳召开校企合作工作座谈会，并到深圳技师学院现场参观，也是为了发挥深圳的示范作用，充分交流校企合作办学经验，加快全国高技能人才培养步伐，推动我国产业由“中国制造”向“中国创造”转变。
深圳市人力资源和社会保障局副局长刘青则表示，近年来，深圳市在培养高技能人才方面，特别注重与企业合作，目前已经开展的工作包括：选择一些大型企业设立深圳市高技能人才实训基地，以企业为载体，举办深圳市农民工技能大比武，出台培训补贴政策等等，通过与企业合作，利用现有平台和资源，提升企业员工技能水平。通过几年来的不断努力，深圳市技能人才总量不断增长，高技能人才占技能型人才比重逐年增加，人才结构不断优化。
校企合作企业达２６４家
深圳技师学院院长黎德良与９０多名校长、代表分享了该学院开展校企合作的经验，具体而言就是“四个做法”、“五种模式”。
第一个做法是瞄准岗位需求，校企共同制订高技能人才培养方案。该学院共成立１４个专业顾问委员会，聘请１０７位来自政府、企业、行业、院校专家担任专业顾问委员会委员，并邀请企业专家共同开展专业市场调研、制订培养方案、开发项目课程及配套教材，目前首批１２个专业已进入教材开发阶段；第二个做法是聘任企业专家担任客座教授，目前该学院已聘任６８位企业专家担任客座教授；第三个做法是建立“学生校外实习与就业基地”、“教师能力提升基地”、“企业员工培训基地”、“产、学、研基地”４个基地。目前该学院共签约挂牌的学生实习与就业基地２６４家，教师能力提升基地７６家，产学研基地１１家，为合作企业员工开展５６个专业工种、９３个项目的技能培训项目。基地既大大提高企业技术改造、新产品、新工艺的研发能力，增强企业发展后劲，又保持学院教科研水平走在行业技术发展前沿；第四个做法是与世界５００强企业和行业龙头企业共建“技师工作站”，合作培养预备技师，目前首批１０个技师工作站已进入实施运作阶段。
“五种模式”包括“丰田Ｔ—ＴＥＰ”合作模式、“企业真实项目——生产与教学直接对接”模式、“校企筑巢——孵化人才”模式、“校企搭台——技能比武”模式、 “校企联合——技能扶贫”模式５种校企合作的创新模式。其中，“丰田Ｔ—ＴＥＰ”合作模式是该学院与丰田公司合作以培养国际企业高技能人才为目标，从教学、学生实习与就业、毕业生职业发展等环节进行全方位合作。“企业真实项目——生产与教学直接对接”模式是将企业生产项目引进教学课堂。学生校内实训和专业技能俱乐部活动由企业提供项目进行“真题实做”，优秀作品直接被企业用于生产运营。
毕业生就业率百分之百
深圳技师学院校企合作取得了丰硕的成果，虽然遭遇了全球金融风暴的冲击，学院２００９届毕业生就业率达１００％。而且就业岗位含金量较高，５０％以上的毕业生进入大中型企业、行业龙头企业或世界５００强企业就业。毕业生平均薪酬达２２０１元，比上届毕业生提高了１５２元。国际商务系的平均薪酬最高，达到了３０２１元。毕业生专业对口率平均为８６．９％，其中应用设计系、国际商务系、珠宝钟表系和电气工程系的专业对口率均达到９２％以上。
该学院还对２００６届至２００９届毕业生进行跟踪调查，有６２％的毕业生认为目前的工作和所学专业联系密切，３２％的毕业生认为目前的工作和所学专业有一定联系，只有６％的毕业生认为目前的工作和所学的专业毫无关联，专业对口率达到了９４％；毕业生就业稳定性高，大多数的毕业生一直在原单位工作，没有跳过槽，占调查人数的５９％。有３０％的毕业生跳槽一次，跳槽３次及以上的毕业生仅占１％；绝大多数毕业生对目前的工作表示满意，其中“非常满意”和“比较满意”的占６９％，只有４％的毕业生表示不满意。
