（校长、督导室主任杨敏在大会上发言）
教育教学督导室向会议报告了一年来的督导工作，就学院教育教学督导工作的信息来源、信息处理作专题汇报。学院督导团队的兼职督导员与学生信息员，每周每月对学院教育教学工作的成绩与问题进行信息收集，督导室整理汇总，提出整改建议，形成月度督导工作报告。工作报告由院长、督导室主任审批，发学院各领导及中层干部；视情况而定再增发至各部系主任助理。上半年督导工作报告汇编也作为保密等级的内部资料，发学院各领导及系部负责人。
（校长、督导室主任杨敏为学生信息员颁发聘书后合影）
教育教学督导室向新聘的38名2010级学生信息员颁发了证书，并就信息收集问题作出指引和辅导。
（学院教育教学督导室为学生信息员颁发聘书后合影）
院长、督导室主任杨敏在会上发言，以“五大员”观点重申督导工作的价值：学校办学理念和模式的宣传员、学校上下纵横系统的联络员、密切学校沟通渠道的信息员、预防和化解学校矛盾的调解员、学校教育教学工作的服务员。并希望新的学生信息员，为学校建设贡献智慧和力量。
