2010年大赛开设12类专业、共35个比赛项目,中职组包括:计算机技术技能;电工电子技能;烹饪技能;数控技术技能;汽车运用与维修技能;服装设计制作与模特表演技能;美容美发技能;建筑工程技术技能;高职组包括:数控机床装配、调试与维修;产品造型设计及快速成型;3G基站建设维护及数据网组建;电子产品设计及制作。
全国职业院校技能大赛展示了近年来职业教育改革和发展的成果。通过举办技能大赛,促进了职业教育与产业的进一步对接,推动职业教育更好的适应国家产业结构调整的需要,促进了“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式的改革与创新,营造了全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围。举办全国职业院校技能大赛,是职业教育适应经济社会发展新形式的需要,是推动我国职业教育深入发展的一项重要制度创新。今后,通过大赛的制度化和规范化发展,将逐步形成“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”的局面。